中國教育報-中國教育新聞（wén）網呼和浩特2月25日（rì）訊（記（jì）者 郝文婷）記者從內（nèi）蒙（méng）古自（zì）治區教育廳今天召開的全區（qū）研究（jiū）生教育會議上了解到，今年起內蒙（méng）古將著力加強高校（xiào）學科建設，鼓勵支（zhī）持高校建設特色優勢學科群，大力培育 “高原學科”，打造 “高峰學（xué）科”，夯實研究生培養（yǎng）基礎，全麵提升研究生培養質量。

據悉（xī），“十（shí）三五”期間，內蒙古全區用於高校“雙*”建（jiàn）設和研究生教育總經費達到11億多元，比“十二五”增長了近16倍。目前，全（quán）區有博（bó）士學位、碩士學（xué）位授權一級學科183個，碩士專業學位（wèi）授權類別73個，涵蓋22個學科門類，基本（běn）形成了對接服務全區產業發展的學（xué）科布（bù）局。2016年以來，內蒙古遴選7所高校的16個優勢特（tè）色學科進行“雙*”首批重點建（jiàn）設（shè），在全國第四輪學科（kē）評估中，有17個學科進入位次排名前10%-40%，“雙*”建設成效初顯。2016—2019年，內蒙古全區高校共獲得科技經費33.73億元，比“十二五”增長了38%，獲*科技獎勵3項，獲自治區科技（jì）進步獎、社（shè）會（huì）科學獎分別占全區獲獎總量的（de）1/4和3/4，通過科研項目帶動高層次人才培養，為國家、自治區有關（guān）行業（yè）產業轉型升級、經濟社會高質量發展提供了有力人才、智力、科技支撐。

2021年起，內蒙古將（jiāng）進一步優化高校學科專業布局，緊緊圍繞國家、自治區重大戰略、重大科技攻（gōng）關、關鍵領域和戰略性新興產業、優勢特色產業（yè）等，優化學科專業布（bù）局。對一些（xiē）支撐力（lì）不強、貢獻度不高（gāo）、不符合經（jīng）濟社會轉型發展需求的學科專業（yè）將及（jí）時予以調整優化（huà），建立和完善（shàn）“雙*”建設高校和（hé）建設學科“有進有出”的動態管理機製。內蒙古教育廳要求各高校要建立基礎學科、應用學（xué）科、交叉學科分類發展和動態（tài）調整新機製（zhì），打破學（xué）校、院係、學科壁壘，創（chuàng）新學科組織和運行機製，著力打造優勢突出、特色鮮明的高水平學科和學科集群。