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“大國工匠”走進高職校園播(bō)種“工匠”種子

作者:     發布日期: 2021-12-02     二維碼分享

中國教育報-中國(guó)教育(yù)新聞網訊(記者 繆誌聰 通訊員 陳龍福)0.02毫米,相當於一根頭發絲的(de)五十分之一。這是我國載(zǎi)人潛水器“蛟龍號”組裝工作(zuò)中(zhōng)提出的近乎苛刻的要求。能實現這個精密度的隻有“蛟龍號”載人潛(qián)水器首(shǒu)席裝(zhuāng)配鉗工技師顧秋亮,他憑著精湛的技藝,為海(hǎi)底(dǐ)的探索者安(ān)裝(zhuāng)上特殊的“眼睛”。

日前,這位全國首批“大國工匠”、全國五一勞動獎章獲得者走進無錫商業職業技術學(xué)院,手把手指導學生們實訓。

在該校機電技術學院實(shí)訓室(shì),顧秋亮挨個觀察每(měi)組學生的專業實訓操作,給學生們示範。課堂上,同(tóng)學們對專業實訓中遇到(dào)的難題(tí)拋出一個個問題:加工部件如何才能更光滑?如何才能做到像顧老(lǎo)師那麽的精準和細致(zhì)?“要練就(jiù)工匠技術,就得甘坐冷板凳,苦練基(jī)本功。”對學生的問題,顧秋(qiū)亮一一耐心回答。

當日,顧秋亮還(hái)以“技能報國,匠心築夢”為題為無錫商業職(zhí)業(yè)技術學院師生作主(zhǔ)題報告(gào)。在報告中,顧秋(qiū)亮(liàng)分享了自己從(cóng)學徒到“大國(guó)工匠”的成長故事,介紹了“蛟(jiāo)龍號”項目研製成功的(de)艱辛曆程,細述了他苦練鉗(qián)工(gōng)技術,攻堅克難,追逐夢想路(lù)上的點點滴滴。他用三個“心”來闡(chǎn)述自己(jǐ)理解的“工匠精神”。他說,“工匠精神”就是對待工作要做到“我的工作無差錯,我的崗位請放(fàng)心”,要有堅持專注,坐得住(zhù)冷板凳的“耐心”;要有不斷(duàn)琢磨,追求精益求精的“精心”;要有飽含熱情,專業敬業的(de)“盡心”。

“短短一天的活動中(zhōng),學(xué)生們領略了‘大國工匠’的風(fēng)采,感悟了大師鍥而不舍的品質和精神,對‘工匠精神’的(de)內涵有了更深的認識。”無錫商業(yè)職業技(jì)術(shù)學院黨委(wěi)委員、紀(jì)委書記王建(jiàn)鋒說,學校今後還會開(kāi)展更多類似的活動,努力培養學生精益求精、追求(qiú)卓越的意誌(zhì)和品質,引導他(tā)們涵養“以技報國(guó),為國爭光”的情懷。

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