中國教育報-中（zhōng）國教育新聞網訊（記者 周洪鬆 通訊員 王宏）“文能（néng）提筆書（shū）錦繡，武可躍馬定乾坤。辛（xīn）棄疾就（jiù）是（shì）我心（xīn）目中的完美（měi）偶像（xiàng）。”“天（tiān）生我材必有用，千金散盡還複來。李太白的浪漫（màn）情懷讓人（rén）歎服。”疫情居（jū）家學習期間（jiān），河北省樂亭縣第三實驗小學推出“少年講壇（tán）”雲分享讀書活動。六八班張藝芳的《論辛棄疾》和六二班田翊農的《我心（xīn）中（zhōng）的詩仙》，得到師生點讚。

自3月21日起，唐山市中小學校暫緩返校，開展線上教學。在這（zhè）個特殊時（shí）期，樂亭縣教（jiāo）育係統上（shàng）下齊心，線（xiàn）上教育教學（xué）出新招、用實招，讓“雲端課堂”精彩紛呈。

樂亭縣在全市率先製定《全縣中小學線上教學工作方案》，全縣中小學3000餘名教師參與線上教學，數萬名學生開始（shǐ）線上學習。樂亭要求，各中（zhōng）小（xiǎo）學要充分考慮線上教學活（huó）動特點和不（bú）同學段學（xué）生（shēng）年齡（líng）特點，合（hé）理安排教學進度和課程時長。在嚴格（gé）落實作業總量要求的基礎上（shàng），要科學（xué）設計作（zuò）業的形式和內容，布置（zhì）彈性作業和分層作業。

“直播教學+線上（shàng）答疑”，樂亭一中和樂亭二（èr）中嚴格按照教學計劃進行（háng）在線授課（kè）；樂亭三小采取校領導巡（xún）課製度，及時（shí）發現亮點和問題，定期召開“空中諸葛會議”，不斷細（xì）化線上教學（xué）流程；樂亭四小把“學導式”教學模式中的“自學探究”部（bù）分與微課推送相結合，讓（ràng）學生成（chéng）為課堂主體……各學校迅速行動，各展其能。全縣中小學還充（chōng）分利用“國家教育資源公共（gòng）服務平台”“國家中小學網絡雲平（píng）台”“河北省基礎教育在線教學資源平台”“唐（táng）山市空（kōng）中課堂”等推送優質教學資源。

從3月20日開始，樂亭三小三（sān）年級數學教研組（zǔ）長孫曉潔就主動帶領沒有網絡授課經驗的兩位同事調試設備（bèi），搜集備課資源（yuán），經常忙到（dào）深夜。從作業如何選留到（dào）學生（shēng）網課如何監管，她（tā）和同事們費盡心思。一周下來，很多學生作業完成得居然比在學校時還（hái）好，這讓她（tā）倍感欣慰。

在縣教育局統籌安排下，各中小學創新形式，設計安排適宜學生居家（jiā）學習的技術（信息技術和通用技（jì）術）、藝術（音樂（lè）、美術）、體育與健康、綜合實踐活動、勞（láo）動等課程，精心布置作業。其中，樂亭二小開展的“宅家抗疫情，成長不延期”主題（tí）活動深受（shòu）學生和家長歡迎，“中華小廚神”“勞動小達（dá）人”“防疫小天（tiān）使（shǐ）”等活動培養了學生（shēng）的（de）生活能力。該校還以微講堂形式（shì）向學生講解如何正確愛護眼睛。

特（tè）殊時期，家校溝通與家庭教育指導尤為重要。3月26日，縣教育（yù）局發布《讓好色先生视频（men）共同托起明（míng）天的太陽（yáng）——致全縣廣大學生家長的一封信》，及時回應家長關切。全縣各中小學進一步完（wán）善了家校聯係溝通機製，共同指導學生合理安（ān）排作息時（shí）間，科學製（zhì）定（dìng）居家學習計劃，培養學生自主學習與自我管（guǎn）理能力。

“感謝教育局和學校領導老師們的細心安排，‘空中課堂’豐富多彩，孩子居家（jiā）學習很有成效。”學生家長王磊專門給縣三小趙麗俠校（xiào）長發微信表達謝意。