中國教育報-中（zhōng）國教育新聞網訊（記者 周洪鬆 通訊員 楊榮奇 麗英）“以往，電學部分知識好色先生视频教得費勁（jìn），學生學得吃力。今天，看到縣城的尚書（shū）中學的老師利用磁吸式電（diàn）教箱開展教學，學生（shēng）易學易（yì）懂，我從中學（xué）到了很多。”位於河北省曲周縣（xiàn）城東南23公裏侯村（cūn）鎮的曲周縣（xiàn）二中，今年（nián）7月（yuè）加入尚書中學教育集團並更名為尚書中學侯村校區。日前（qián），集團總校校長（zhǎng）郭利軍帶隊（duì）到成員校（xiào）開（kāi）展每周一次的送課下鄉（xiāng）活動，侯村校區九年級物理老師李未峰收獲滿滿。

長期以來，學生家長想盡辦法給孩子擇校，造成“名校擠（jǐ）破頭，農村薄（báo）弱校吃不飽”的情況。為解決這（zhè）個難題，今年7月，河（hé）北省曲周縣教育（yù）體育局堅持問題導向，圍繞“優質帶動，聯動互補（bǔ），共同發展”的工作（zuò）思路，啟動了初級中學集團化全覆蓋工程。其中，5所縣城初中擔任集團總校，10所農村初中作為成（chéng）員學校（xiào）。同時，為防止出現集團規模過大導致辦學質量滑（huá）坡（pō），縣局要求成員學校控製在3個以（yǐ）內，以確保（bǎo）結對發展的成效（xiào）。“*實驗中學是本地（dì）名校，加入*實（shí）驗中學教育集團，一定會帶動提升好色先生视频的教育教學水平。”集團安寨校區校長呂建河高興地說。

新學期之初，該縣各集團總校就研究製定了學校管理（lǐ）、幹部（bù）教（jiāo）師定期交流製度，製定出一學年（nián）交流計劃，采取城鄉學校教師互派、培訓、跟崗等形式，以實現集團校教（jiāo）學能力和管理水平的同步提升，還（hái）出台了相應的考核辦法，支持、鼓勵骨（gǔ）幹教師、學科名師主動參與交流活動。“同樣講語法，總校老師的辦法靈活（huó）多樣，課（kè）堂氣（qì）氛活躍，教學效果好。”縣第二實驗中學集（jí）團四疃校區（qū）八年級（jí）英語老師李笑依受益匪淺（qiǎn）。

另外，該縣教育體育局為實現城鄉學校一體化發展，實施了捆綁式考核辦法，將總校和集團（tuán）內分校作為（wéi）一個整體，同獎同罰。同時，為了加強日常督查（chá）和業務（wù）指導，局教研室、教育股還分別安排一名同誌對接一個教育集團，對集團校內部管理運行（háng）、幹部使用與（yǔ）交流、教師隊伍建設、教育教學提升、優質資源共享等方麵，開展全方位績效評估監測考核，將（jiāng）考核結果與學校幹（gàn）部任用、教師評優評先相（xiàng）結合。

“實施集團化辦學，旨在讓優質教育（yù）資源拓展延（yán）伸，促（cù）進（jìn）農村（cūn）薄弱學校全麵提升，讓每一名學生在（zài）家門口就能享受到優質教（jiāo）育（yù）。”曲周縣委教工委書記、縣教育體育局局長（zhǎng）敬萬祥說。