新華社銀川3月10日電（記者 謝建雯）記者9日（rì）從寧夏回族自治（zhì）區人力資源和社會保障廳獲悉，為*大限度激發高校教師的積極性和創造活力，寧夏將向全區普通本科高等學校、高等專科（kē）學校、高等職業院校等19所高校下放職稱評審權限（xiàn），突出用（yòng）人（rén）單位在人才評價中的主導作用。

據了（le）解（jiě），自2018年起，寧夏已將高等學（xué）校教師係（xì）列正高級職稱評審權下放到寧夏大（dà）學等三所高校，將中級職稱（chēng）評審權下放到其他各高校。今年起，寧夏（xià）將把高等學校（xiào）教師係（xì）列正高級及以下職稱評審權限擴大到全區所有本科院校、高職院校；將自（zì）然科學研究（jiū）係列正高級及以下和實驗係列、檔案係列、圖資係列副高級（jí）及（jí）以下職（zhí）稱評審權限下放到寧夏大學、寧夏醫（yī）科大學、北方民族（zú）大學、寧夏師範學院。對尚不具備獨立開展評審工作（zuò）能力的高校，可采取（qǔ）聯（lián）合評審、委托評審的方式進行評（píng）審。

為**自（zì）主評審科學（xué）公正（zhèng），寧夏要求各高校向社會公開申報人（rén）員業績、推薦審核情況和評審結果，並在組建本校係列職（zhí）稱評審委員會的同時，組建由自治區紀委駐校紀檢監察組工作人員、離退休知名*及教師代表組成（chéng）的評審監督委員會，對*抽（chōu）取、麵試答辯、*投票等評審工作全過程進行監督（dū）。

此外（wài），寧夏還（hái）規定，各高校（xiào）評（píng）價標準（zhǔn）要充分（fèn）體現（xiàn）重師德、重能力、重業績的激勵導向，推行“代表性成果”評價機製，對論文、學術成果進行盲評，淡化數量要求，強化質量要（yào）求；堅持把師德放在（zài）教師（shī）職稱評價的首位，對師（shī）德失範情形實行“零容忍”，對弄虛作假（jiǎ）、學術不端實（shí）行“一票否決”。